Duygularımızı Keşfettik
Bugün Ayçin’de duygularımızı keşfettik! Her duygu merkezimizi birbirinden farklı duyusal materyallerle destekleyerek çocuklarımızın duyguları yalnızca düşünmelerini değil, duyuları aracılığıyla…
Sınıflarımızda, bahçemizde ve gezilerimizde neler yaptığımızı buradan takip edebilirsiniz.
Bugün Ayçin’de duygularımızı keşfettik! Her duygu merkezimizi birbirinden farklı duyusal materyallerle destekleyerek çocuklarımızın duyguları yalnızca düşünmelerini değil, duyuları aracılığıyla…
Çocuklarımızla birlikte dostluğun ne demek olduğunu konuştuk; iyi bir arkadaş olmanın görevlerini keşfettik.
Bugün “Babamın Uzun Bacakları” kitabımızı okuduk. Oryantasyonumuz devam ederken, içimizi ısıtan sıcacık bir kelimeyi de konuştuk: “Baba.” Kitabımızdaki şu cümle çocuklarımızın kalbine dokundu: “Ama… ya beni…
Bugün küçüklerimiz kalemle, büyüklerimiz ise okul eşyalarıyla tanıştı. Ayçin’de eşyaları çocuklara vermeden önce onları tanıtıyoruz.
Oryantasyon haftamızın son gününü de tamamladık. İlk günkü çekingen bakışların yerini bugün bolca gülümseme, oyun ve merak aldı.
Bugün onları izlerken bir kez daha fark ettik.. Çocuklar için bazen bir okulu sevmek, önce orada doyasıya oyun oynayabilmekle başlıyor. Onlar oynarken biz de o oyunun içinde kocaman bir bağ kurduk.
Yiğit Hocamızla birlikte 1. Öğretmen Seminerimizi gerçekleştirdik. Çok güzel şeyler konuştuk, paylaştık, düşündük ve yeni döneme dair heyecanımızı tazeledik.
Bugün deney ve sanatı bir araya getirdik. Ateşin bıraktığı izleri keşfederken, farkında olmadan fümaj sanatını deneyimledik. Merak ettik, gözlemledik, denedik ve ateşin izlerini sanatımıza taşıdık.
Merhamet, küçük yaşlarda öğrenilen en güzel değerlerden biri… Bir canlının gözlerinin içine bakmayı, ona nazikçe dokunmayı, korkutmadan sevmeyi öğrenen çocuk; dünyaya da daha güzel bakmayı öğrenir.
Bugün Marangoz Atölyemizin ilk dersindeydik. Çocuklarımız ahşabı zımparalamayı ve çivi çakmayı öğrendiler. Kendi elleriyle denediler, emek verdiler ve üretmenin keyfini yaşadılar.
Bir hedefe odaklanmanın, sabrın ve azmin önemini yaşayarak öğrendik. Okçulukta en önemli şey güç değil; dikkatli olmak, sabırlı olmak ve odaklanmaktır.
Çocuklarımıza unutamayacakları bir çocukluk bıraktık Bugün çocuklarımızla birlikte çadır kurduk, yön bulduk, define avına çıktık, odun topladık, ateş yaktık ve doğanın içinde birlikte öğrendik.
Ayçin’de Yaz Artık hergün el işi çalışmaları yapıyoruz; El işi konsantrasyonu artırır, öz denetimi geliştirir, sabretmeyi ve başladığı işi tamamlamayı destekler.
Hayal ettiğimiz arka bahçe yavaş yavaş gerçeğe dönüşüyor… Henüz bitmedi ama şimdiden içimizi ısıtmaya yetti. Çocuklarımızın doğayla buluşacağı, keşfedeceği ve özgürce oynayacağı bu alan için çok heyecanlıyız.
Babalarımıza özel düzenlediğimiz sıra gecesinde bir araya geldik. Geleneksel çiğ köfte yoğurarak sohbetin, paylaşmanın ve birlikte olmanın keyfini yaşadık.
Hayatımızın her ilmeğinde sen varsın anne… Ebru sanatından yelpazeler yaptık, karekodlarla anılarımıza dokunduk, videolar izledik… ‘Annemin Yeryüzünde Adı Var’ diyerek sevginin izini birlikte sürdük.
Bugün minik kaşiflerimizle elektriğin nasıl oluştuğunu keşfettik Kendi devremizi kurduk, ampulümüzü yaktık ve bilimle dolu eğlenceli bir gün geçirdik Öğrenirken merak ettik, denedik ve birlikte keşfetmenin…
Çocuklarımızla birlikte ananası tanıdık. Dışının sert ve dikenli, içinin ise yumuşacık ve tatlı olduğunu keşfettik.
Ayçin’de eğlenerek öğreniyoruz “Bu yol sence nereye gidiyor?” sorusuyla başladık… Trafik işaretlerini tanıdık, kurallar üzerine düşündük ve keşfettik Trafik kurallarını öğrendiğimiz STEM çalışmamızla günlük…
23 Nisan’ı bu yıl biraz daha farklı bir duyguyla karşıladık… İçimizde hem çocuklarımızın neşesi hem de onları koruma sorumluluğunun ağırlığı vardı.
Kütüphane haftası kapsamında anaokulumuzda çocuklarımızın yüzünü güldüren, kalplerine dokunan çok özel bir etkinlik gerçekleştirdik Çocuklarımız, değerli yazarımızla bir araya gelerek kitapların büyülü…
Bugün Ankara’da yağmurlu bir gün vardı Biz de bu güzel fırsatı değerlendirdik ve bahçemizde minik bir keşfe çıktık.
Mantık ızgaraları, geometri tahtaları, bloklar ve doğal malzemelerle düşündük, kurduk, denedik. Okulumuzun 3D yazıcısıyla tasarımların nesneye dönüşmesini izledik.
Bugün içimizi sımsıcacık eden, çok güzel bir etkinlik gerçekleştirdik. Miniklerimizle birlikte bitki çaylarını tanıdık, faydalarını öğrendik ve eğlenerek keşfettik Hikayeler anlattık, şarkılar söyledik…
Anaokulumuzda miniklerimizle birlikte Dünya Su Günü’nü kutladık. Suyun hayatımızdaki önemini öğrendik, tasarrufun ne kadar değerli olduğunu konuştuk ve eğlenceli etkinliklerle farkındalık oluşturduk.
Ramazan ayını paylaşma, yardımlaşma ve büyüklere saygı üzerine konuşarak karşıladık; bayramda hediyeleştik ve "eski bayramları" canlandırdık.
12 Mart'ta İstiklal Marşı'nın kabulünü ve Mehmet Akif Ersoy'u andık, "Korkma" dizesini yazmayı denedik. 18 Mart'ta Çanakkale Zaferi'ni konuştuk.
İngilizce derslerimizde duyguları ve aile kelimelerini oyunlarla, kartlarla ve boyama çalışmalarıyla öğrendik.
Mutfak atölyemizde hamur yoğurduk, Ayçin fırınında pide pişirdik, güllaç ve waffle yaptık. Ölçmeyi, beklemeyi ve emeğini paylaşmayı mutfakta öğreniyoruz.
Yeşilay Haftası kapsamında çocuklarımızla sağlıklı yaşam üzerine sohbet ettik. Bedenimize ve zihnimize iyi gelen alışkanlıkların önemini konuştuk.
Sanat ile büyüyen çocuk, hele ki Ebru ile tanışmışsa, suyun üzerinde sabrı öğrenir. Bir damla boyanın usulca yayılışını izlerken, acele etmemeyi keşfeder.
Değer kartlarımızla her gün bir değer üzerine konuştuk: sabır, paylaşma, sorumluluk, kanaat, komşuluk ve alçakgönüllülük. Değerleri anlatmakla kalmayıp yaşayarak öğreniyoruz.
Mezun öğrencilerimiz okulumuzu ziyaret etti, en sevdikleri oyuncaklarla yıllar sonra yeniden buluştu ve Ayçin anılarını anlattı.
Ayçin Anaokulu’nda yine uzuuun iftar sofraları kuruldu… Sevgiyle kurulan soframızda paylaşmanın en güzel halini yaşadık.
Ramazan, bize iyi bir insan olmayı yeniden hatırlatan bir aydır. Nazik konuşmayı, sabırlı olmayı ve kalp kırmamayı öğretir.
Sınıfımızda çocuklarımızla birlikte kumbaralar hazırladık ve parayı bilinçli kullanma, harcama ve biriktirme üzerine keyifli sohbetler yaptık.
Okulumuzda başlattığımız “Benim Memleketim” projesiyle çocuklarımızın farklı şehirleri tanımasını, kültürleri keşfetmesini ve kendi köklerini öğrenmesini amaçladık.
Bal Partisi kitabını okuyarak paylaşma ve yardımlaşmanın önemini konuştuk. Ardından süt ve bal etkinliği yaptık; çocuklarımız süte bal karıştırarak keyifle içti. Hem eğlendik hem öğrendik
10 Aralık – Dünya İnsan Hakları Günü’nü öğrencilerimizle birlikte kutladık. Günün anlamına uygun olarak çocuklarla bir oyun seçimi yaptık ve demokratik bir şekilde oy kullandık.
Miniklerimizle birlikte kış uykusuna yatan hayvanları keşfettik! Ayı etkinliğimizle hem eğlendik hem de öğrendik.
Sevgi neydi? Sevgi emekti… Görmeden hissedilen, söylenmeden anlaşılan bir bağ… Ayçin'de her çocuk sevgiyi doya doya yaşar. Sevginin ışığında öğrenir, güvenle keşfeder.
Sen gülerken dişlerinde gülsün Anaokulumuzda minik öğrencilerimizle birlikte “Sağlıklı Dişler” etkinliği gerçekleştirdik!
Ayçin'de Yeni Eğitimimiz Başladı! Anaokulumuzda artık VTS (Visual Thinking Strategies / Görsel Düşünme Stratejileri) Eğitimi ile çocuklarımızın gözlem, düşünme ve ifade becerilerini geliştiriyoruz.
Ayçin'de İlk Öğretmenim Annem ve Öğretmenim ile Ben etkinlikleriyle dolu dolu, sevgi dolu bir gün yaşadık.
“Ayçinli minikler, tatil boyunca hazırladıkları kukla arkadaşlarını sınıfa getirerek harika bir etkinlik gerçekleştirdiler.
“Vatan toprağı kutsaldır, kaderine terk edilemez.” — Mustafa Kemal Atatürk Minik yüreklerimizle bugün, Atatürk’ün doğa sevgisinden ve çevreye duyduğu saygıdan ilham alarak Yeşil Vatan etkinliğimizi…
Kızılay Haftası’nı çocuklarımızla birlikte coşkuyla kutladık! Resimler yaptık, hikâyeler dinledik, iyiliğin ne kadar güçlü bir şey olduğunu öğrendik. Küçük yüreklerle büyük iyilikler mümkün
Minik Ellerle Büyük Lezzetler! Bugün Açin Anaokulu’nda minik şefler iş başındaydı! Sebzeleri tanıdık, yıkadık, doğradık, kavanozlara özenle yerleştirdik… Ve ortaya rengarenk turşular çıktı!
Kalpten kalbe görünmez bir ip var; sevgiyle başlar, dostlukla hiç kopmaz. Ayçinli minikler, paylaştıkça, gülümsedikçe ve birlikte öğrendikçe bu görünmez iplerle birbirine bağlanıyor.
Ayçinde minik kalplerimizle hayvanlara zarar vermemeyi, su ve mama vermeyi, sevgimizi paylaşmayı öğreniyoruz. Çünkü her can değerlidir — küçük ya da büyük, tüylü ya da pullu fark etmez!
1 ay boyunca oyunla, sevgiyle, güvenle büyüdüler… Minik kalplerin kocaman adımlarını aileleriyle paylaştık. Onlar için çanta aksesuarı değil, hayal kurduk… Ve bu hayalin her boncuğunda bir sevgi vardı.
Minik kalplerimizle birlikte ailemizi konuştuk Her çocuk, kendi çekirdek ailesini tanıttı; sevgiyle, gururla… Bu etkinlikle hem aile bağlarımızı pekiştirdik hem de çocuklarımızın özgüvenini destekledik.
Öğretmeni sınıfa gelir ve resim yapamama sıkıntısını anladığı öğrencisine:''Bir nokta yap bakalım o seni nereye götürecek" der.
Çocukların doğayla tanışmalarını, doğanın mucizelerine tanıklık etmelerini ve doğaya saygı duymalarını teşvik eden bahçe atölyeleri “Doğaya Merhaba” demenin en eğlenceli yöntemlerinden biridir.
Ayçinde çocuklar toprağa dokunur, toprağı hisseder ve koklar. Minikler Ekim-Dikim atölyesinde fidelerini toprağa dikti. Can suyunu verdi. Fidenin yolculuğunu yaparak yaşayarak gözlemledi.
Minik saksımıza diktiğimiz çiceklerimizi; Sevgi, ilgi ve sabırla bakıp sulayacağız. Çiçeklerimizin nasıl da güzel büyüdüğünü şükür duygusu içerisinde izleyeceğiz.
Minik araştırmacıların merak duygularını ve öğrenme isteklerini ilerleyen yıllarda da sürdürmelerini sağlamak için onlarla birlikte basit deneyler yaparak bilim, fen ve doğa etkinliklerine ilgilerini çekmek…
2 adet pet şişe ve kapaklarıyla nefes egzersizi Nefes egzersizleri çocukların bedenlerini daha iyi kullanabilmelerine, kendilerini daha rahat hissetmelerine yardımcı olur ve konuşurken telaffuzlarını…
Oyun çocuğu hayata hazırlar. Çocuklar benmerkezcidir ve daha çok kendi duyguları, istekleri ve taleplerine odaklanırlar. Ancak grup oyunları, onlara adım adım başkalarının duygularını da önemsemeyi öğretir.
Ispanaklı Doğal boyalarımızı gördünüz mü? Doğal yöntemlerle boyama yapabileceğimizi keşfettikYeryüzünde bulunan renkler hakkında sohbet edip bütün renklerin varlığına şükrettik Yaşasınnnn!
Origami çocukların el ya da parmak kasları ile el ve göz koordinasyonları gelişir. Çocuklar sıradan olan kağıt parçalarını güzel bir şekilde şekillendirerek, yaşamın en önemli olan dinamiklerinden biri dönüşüm…
BİLMECE KUTUSU projemiz başladı Bilmecenin çocuklara faydaları; Dil becerisini geliştirmesine yardım eder Problem çözme yeteneğini geliştirir Hayal gücünü geliştirir Kelime dağarcığını arttırır Anlama ve…
Duyusal oyun atölyesinde çok eğlendik DOKUN-TANI Duyusal oyun (sensory play ) Çocuklar için kurulan duyusal oyunlar, tüm duyu organlarını uyaran aktiviteleri içerir.
Çocuklar, iç dünyalarında yaşadıklarını ara ara sözcüklerle anlatmada güçlük çektiklerinde müziği araç olarak kullanırlar.
Yapılan bilimsel çalışmalar çocukların toprakla,çamurla ve kumla oynamasının onların bağışıklık sistemini olumlu anlamda etkilediğini ortaya koymuştur.
Yaz okulumuzda bahçede su oyunları ve yarışmalar yaptık; doğa gezimizde halat çektik, ağaçlara tırmandık, çiftlik hayvanlarını tanıdık.
Yaparak yaşayarak dogada öğreniyoruz. Güzel bir doga kampüsü gezisinden geriye kalan güzel kareler
Bahçemizdeki sebze tarhlarında toprağı hazırladık, fide diktik, suladık ve büyümesini izledik. Yazın kabak, domates ve üzümlerimizi topladık.
Yenimahalle Değerler Eğitim ve Bilim Merkezi'nde kazı yaptık, dinozor parkında ve planetaryumda keşfe çıktık.
Anneler Günü'nde annelerimizi okulumuzda ağırladık; birlikte oyunlar oynadık, hediyelerimizi verdik. Alçı atölyemizde de annelerimiz için gül boyadık.
Her hafta bir çocuğumuz bebeklik eşyaları ve fotoğraflarıyla kendini arkadaşlarına anlatıyor. Kendini ifade etmenin ve aidiyetin güzel bir yolu.
Sabah büyük bir sürprizle karşılaştık. Sonbaharda sınıfımıza gelen koza kelebek oldu Bizi hem çok heyecanlandırdı hemde hayrete düşürdü. Kelebek olma yolculuğuna şahit olduğumuz için mutlu olduk .
Bahçemizi kurdeleler, balonlar ve çiçeklerle süsleyip baharı şenlikle karşıladık.
Çamur, çocukların hayal gücünü harekete geçirerek üretici zekayı geliştirir… El kaslarını da güçlendirir…. Pozitif enerji verir…. Ayçinli çocuklar çamurun keyfini çıkarıyor…
Güneş sistemi maketimizi yaptık, Dünya Günü'nde dev bir Dünya yapbozunu tamamladık, eski CD'lerden renk çarkı yapıp renklerin karışımını gözlemledik.
Her hafta yeni bir kelimenin peşine düştük: GEM, ORAK, YAKAMOZ… Çocuklarımız kelimeleri aileleriyle araştırıp sınıfa sundu.
Oyun çocuğu hayata hazırlar! Çocuk, oyun sayesinde sosyalleşir. Çocuğun diğer çocuklarla oyun aracılığıyla kurduğu iletişim, ileri yaşlarda kendi başına karar verme alışkanlığı kazandırır, işbirliği yapma ve…
Doğada, sınırları genişletilmiş özgür oyun oynama fırsatı bulan çocuklar daha mutlu, daha zeki, daha sosyal ve daha sağlıklı oluyor. Doğa aynı zamanda çocukta öz disiplinin gelişmesini sağlıyor.
Ayçinli minikler depremzede çocuklar için kendi elleri ile oyuncak ahşap puzzle hazırlayarak , Yardımlaşma duygusunun en güzelini tecrübe etti...
Okyanus sınıfımızda ellerimizle, bedenimizle ve ritim aletleriyle müzik yaptık. Dinlemek, sırasını beklemek ve birlikte uyum içinde olmak ritimle daha kolay.
Araştırmalara göre okul öncesinde zihinsel gelişimi, kelime hazinesi ile doğru orantılı Okul öncesi çocukların kelime hazinelerinin ilerideki üreticiliklerini, okur-yazarlık becerilerini, matematik yeteneğini…
Bu program, özellikle 4-6 yaş grubu çocukların, düşünme becerilerini geliştirmek için tasarlanmıştır. Çocuklara ; sorgulama, eleştirel düşünme, problem çözme ve diyalog becerilerini kazandırır.
Çocukların merak etmesini sağlayanve öğrendiğinde bilgi hazinesinin genişleteceğini düşündüğümüz bilgileri ekleyerek, merak duygularını aktif hale getirmelerini sağlayacak ŞAŞIRTAN BİLGİLER panosu projemizi…
Birinci dönemin sonunda sınıfımızı süsledik, kurdeleli karnelerimizi aldık ve emeğimizi birlikte kutladık.
Kitap okuma alışkanlığı çocuklarda kelime dağarcığını geliştirmenin yanında, hafızayı, zekayı, hayal gücünü olumlu yönde etkileyen, iletişim kurma becerisini geliştiren ve başarıyı tetikleyen bir aktivitedir.
Sanat, çocukların kendini ifade edebilme becerisini geliştirirken aynı zamanda hayal etme ve bu hayalini somut şekilde ifade edebilme, özgüven, ince motor, el-göz koordinasyonu, odaklanma, üretici düşünebilme…
Bir çok vitamini içerisinde barındıran meyveler çocukların zeka ve beden gelişimi için oldukça faydalıdır. Bu nedenle çocukları meyve yeme alışkanlığı pekiştirmek amaclı Vitamin peşinde projemiz başladı...
Akıl ve zeka oyunları, hem pratik zekayı hem de zihinsel gelişimi yansıtan akla yönelik yetkinlik ve beceriler kazandırmaktadır.
SORUMLULUK Sorumluluk; erken çocukluk çağından kendini göstererek başlayan, yaşa, cinsiyete ve gelişim düzeyine uygun olarak görevlerini yerine getirmesidir.
Okul öncesi dönemdeki çocukların öğrenme psikolojisine en uygun şekilde, matematiğin evrensel sıralamasını da bozmadan, sağlam matematik temeli kurmanıza rehberlik eden, sistematik bir program olan MATHAZONE…
Gems egitimi, çocukların fen ve matematik bilimlerinin keşif gözetimi ile kavramasını sağlayan eğitim programıdır.
Değerlerin toplum içinde var olması ve sürdürülebilmesi için özellikle çocuklara kazandırılması temeldir. Bunun için aile içi eğitimin, okulun ve çevrenin önemli bir etkisi söz konusudur.
Sanat Etkinlikleri; Çocuğunuzun el becerisi gerektiren işlerde başarılı olmasını sağlar Fiziksel gelişimine doğrudan katkı sağlayan bu tür çalışmalar sayesinde çocuğunuz ne tür bir el becerisi olursa olsun…
Çocuklar İçin Mandala Faydaları Nelerdir?* Konsantrasyon sağlamaya yardımcı olur. Dikkat süresini artırır. Hayal gücünü destekleyerek beyinin sağ lobunun gelişmesini sağlar.
Ayçinli çocuklarla sokak hayvanlarına sahip çıkıyoruz. Anne ve babaları ile birlikte hazırladıkları barınakları okul çevresine bıraktık. Mamalarını da koyarak onlara sahip çıktığımız için çok mutlu olduk..
Akıl ve zeka oyunları çocuklar için bu oyunlar çok önemlidir. Çocukların algılarını, hafızalarını, bilişsel becerilerini geliştirmek ve güçlendirmek için kullanılanılır.
MİNİK YAZARIM* Projemiz başlıyor. Okul öncesi dönemde çocuklara kitap okuma alışkanlıklarının kazandırılmasında dikkat edilmesi gereken en önemli husus, çocuğun yaş düzeyine uygun hikaye kitaplarının…
Eylül ayı değerler eğitimi konumuz; SEVGİ Sevgi bütün güzelliklerin, bütün iyiliklerin kaynağıdır. Dostluk, şefkat, paylaşma gibi bütün güzellikler sevgi ile hayat bulur.
Değerler toplumsal yaşamın ayrılmaz bir parçasıdır. Okul öncesi dönemde değerlere ilişkin ilk bilgiler kazanılır.
İnce motor becerileri sayesinde çocuklarda el-göz koordinasyonu giderek gelişir. Keşfetme, öğrenme ve yaratıcı düşünce konularında gelişim sağlarlar.
Doğayla Bağlantısını Koparmadan Büyüyen Çocuklar Daha Sağlıklı Oluyor. Çocuklarda fiziksel ve ruhsal sağlığı olumlu yönde etkiliyor.
Kendi duygularını tanıyan ve isimlendiren çocuk başkalarının duygularını tanımaya ve daha sonra başkaları gibi düşünmeye başlar(onların bakış açısı ile) . Empati bir duygunun davranışa aktarım sürecidir.
Bugün maddi hediyelerin değil de el emeği, düşünülmüş ,uğraşılmış hediyelerin daha kıymetli olduğunu anladık. Birbirimize hazırladığımız hediyeleri mutlulukla açtık.
Öğretmenim bebeğime battaniye yapacağım. Öğretmenim bebek evime halı yapacağım. Öğretmenim ilk defa Halı dokuduğum için eve asacağım.
Organları merak eden ayçinli miniklere doktor ablaları organları anlattı. Kalp seslerini heyecanla dinlediler. İnanılmaz güzel sorular sordular. Ve bişey tespit ettiler.
Posta kutumuza bir hava atomu geldi.. Hava atomu nedir?diye sorduk. Meraklı minikler benceeee diye başladılar anlatmaya. Düşündük taşındık konuştuk. Galiba hava atomu, bir hava taşıtıda olabilir.
O anda boşuna değil Piti'nin sıçraması. Yüzüne çarpan, rüzgarla savrulan bir kağıt parçası! Pus alıyor kağıdı, okuyor yazılanı: "Dikkat!
Pezzettino dışında herkes kocamandı ve cesaret isteyen,harika işler yapıyordu. Pezzettino ise küçüktü.''Ben heralde başkasının küçük bir parçasıyım'' diye düşünüyordu.
Ormanda okul başlıyordu ama Minik Rakun okula gitmek istemiyordu. Onun korkularını yatıştırmak isteyen Anne Rakun, "Avucundaki öpücük" adını verdiği aile sırrını yavrusuyla paylaştı.
Çocukluğumuzun vazgeçilmez oyunudur evcilik oyunu. Çocukluğun her evresinde çok sevilerek oynanır. Neden bu kadar güzeldir bu oyunu oynamak hiç merak ettiniz mi?
Deney etkinliklerini çocuklar çok severler. Deney sırasında deneyimleyerek öğrenen çocukta merak duygusu, soru sorma, öğrenme ve keşfetme isteği artar. - Sorumluluk duyguları artar.
Doğada Zaman Geçirmek Zihinsel Gelişimi Olumlu Etkiliyor Doğada hayvanları, bitkilerin gelişimini, akarsuları ve yağmur, kar gibi doğa olaylarını gözlemleyen çocuklar neden-sonuç ilişkisi kurma konusunda daha…
Ruhsal olarak insan zihnini rahatlattığı bilinen mandala boyama etkinliği çocukları birçok alanda desteklemektedir.
Akıl oyunları atölyesinde eğlenerek öğrendik Akıl Oyunları; bilgi gerektirmeyen, akıl yürütme, hızlı düşünme, yaratıcılık, ipuçlarından yararlanabilme gibi becerileri kullanarak çözülebilen sorulara verilen…
Neden Kodlama Eğitimi? “Bu ülkedeki herkesin bilgisayar programlamayı öğrenmesi gerek… Çünkü insana düşünmeyi öğretir.” Steve Jobs NBA yıldızı Chris Bosh, Facebook’un ilk kadın mühendisi Ruchi Sanghvi…
Korkma, sönmez bu şafaklarda yüzen al sancak; Sönmeden yurdumun üstünde tüten en son ocak. O benim milletimin yıldızıdır, parlayacak; O benimdir, o benim milletimindir ancak.
etkinliği Kutuda ne var?: Kutuya koyacağınız bir nesneyi 10 soru sorarak çocuğunuzun bulmasını isteyebilirsiniz. Kim bilir belki sadece 3. soruda doğru cevabı verecek.
ile kendi hikâyemizi oluşturduk. Her çocuk, anadilini en güzel şekilde kullanarak kendini ifade etmeyi öğrenmelidir.
öncesi dönemdeki çocuklar meraklı, araştırıcı ve sorgulayıcıdırlar. Çocukların bu yöndeki gelişimlerini destekleyen etkinliklerden biri de etkinlikleri ( ve Doğa Etk.)dir.
Çocuk mandala boyamak yoluyla sakinliğe ulaştır, rahatlatan bir etki yapar. Bu çalışmadan sonra grup çalışmasında, uyum sağlamada olumlu etkiler görülür.
Çocukların sevdiği konular hakkında sohbet etmesini sağlamak zordur! Ama bir kere razı olurlarsa anlatmaya ve dinlemeye bayılırlar. Mesela bütün çocukların en çok sevdiği konu kendi bebeklikleridir.
HAYATA HAZIRLIK ÇALIŞMALARI ILE; ALDIĞI SORUMLULUĞU YERİNE GETİRMEK. SAĞLIKLI YİYECEKLERİ SEÇMESİNİ SAĞLAYARAK BESLENME EĞİTİMİNE KATKIDA BULUNMAK. SAĞLIKLI VE DENGELİ BESLENEN BİREYLER YETİŞTİRMEK. AMACIMIZ!!
Çocuklar kumda oyun oynayarak kirleniyor olabilir, ancak bu sayede birçok özellik kazanıyorlar.
Oyun;çocuğun dünya hakkındaki bilgisini geliştiren başlıca araçtır. Çocuğun en ciddi işidir, dili kullanma ve etkin bir anlatma aracıdır.